Forlagets beskrivelse
Boka tar for seg utfordringer knyttet til lesing på 1.-4. klassetrinn. Den beskriver bl.a. språkstimulerende øvelser, øvelser i språklig bevissthet, praktisk-metodiske tips for leseinnlæring, skriving og lesing som prosess, skriftforming og hvordan man kan få gjort diagnostiske avklaringer på de forskjellige klassetrinnene. Målgruppa er lærere på småskoletrinnet, lærerstudenter, pp-tjenesten og foresatte. Har litteraturliste.
Flere bøker av forfatterne
Liknende bøker
Anmelde boken
Skriv en anmeldelse, og del dine synspunkter med andre. Prøv å fokusere på bokens innhold. Les våre instruksjoner for mer informasjon.
Begynnerlesing
Bokanmeldelser » Begynnerlesing : praktisk/teoretisk innføring;småskoletrinnet;1.-4. klasse
|
|
 |
|
|
|
|
