Forlagets beskrivelse
I denne boken stiller Skjønsberg grunnleggende spørsmål til skolereformene, og til den situasjonen de sprang ut av. Hans dom over de siste tiårs rådende pedagogikk er hard. Forfatteren maner også til større selvbevissthet hos lærerne. Han ser de nye planene som muligheter og utfordringer for skolens folk.
Flere bøker av Skjønsberg, Harald (for)
Liknende bøker
Anmelde boken
Skriv en anmeldelse, og del dine synspunkter med andre. Prøv å fokusere på bokens innhold. Les våre instruksjoner for mer informasjon.
Skolen er ingen tapt sak! Om skole, samfunn og lærere
Bokanmeldelser » Skolen er ingen tapt sak! Om skole, samfunn og lærere
|
|
 |
|
|
|
|
